精神病学是临床医学二级学科，研究精神障碍的病因与发病机制，处理精神障碍的临床诊断、治疗、预防与康复问题，并涉及精神卫生服务与研究的各个方面。精神病学与临床心理学、神经病学的关系密切，与其他临床学科也有广泛联系，如精神因素影响躯体疾病的发生发展、治疗、预防的各个环节，综合医院的精神障碍十分常见。本学科包括老年精神病学、儿童精神病学、成瘾精神病学、司法精神病学、精神药理、生物精神病学、联络会诊精神病学等亚专业。精神科专科医师培养阶段为3年，通过培养并考试合格者方可进入精神病学亚专业的培养。
一、培养目标
通过3年的基础培养，使被培养者掌握本学科的基础理论，获得临床执业医师所必需的临床基本知识和基本技能，建立精神医学与生物医学相统一的整体医学意识，达到从事精神科临床工作所必需的最低要求。
二、培养方法
精神科专科医师培养为期3年，以培养通科和普通精神科临床工作能力为首要任务，培养方式主要为内科各科（包括神经内科）、急诊科、普通精神科病房轮转，完成规定的临床技能培养量化指标和指定的自学内容等。
轮转科室及时间安排表
轮转科室名称 时 间
第1年 神经内科 4个月
急诊科 1个月
心内科 2个月
呼吸内科 2个月
消化内科 1个月
血液内科或肾脏内科 1个月
内分泌科 1个月
第2～3年 精神科重症病房 12个月
精神科轻症病房 6个月
精神科康复病房 3个月
精神科开放病房 3个月
精神科门急诊 3个月
精神科社区 3个月
三、培训内容与要求
（一）神经内科（病房3个月，门诊1个月）
1.轮转目的
掌握：神经系统查体、腰椎穿刺的基本技能，临床常见的脑血管疾病、癫痫的表现、诊断、治疗。
熟悉：其他临床常见神经系统疾病的病因、发病机制、临床表现、诊断与处理；大脑疾病的影像学检查与诊断的理论知识与技能。
2.基本标准
（1） 学习病种及例数要求（病房）
病 种 例 数（≥）
脑血管疾病 5
脑变性疾病 3
中枢系统感染 2
周围神经疾病 3
脑肿瘤颅内高压 3
脊髓炎 2
其他 2
（2）基本技能要求
在病房应管床位不少于4张，新收病人不少于10例，书写规范大住院病历2份。管病人总人次至少20人次，达到质量要求并完成基本训练。
门诊学习期间，看病人日均不少于25人次。除以上病种外，重点要求学习癫痫、帕金森病、各类脑血管疾病恢复期或后遗症的处理等。
临床操作技术要求：
操作技术名称 例 次（≥）
系统的神经系统查体 20例
腰椎穿刺 5例
阅读头颅CT或MRI 15例次
阅读EEG 5例
3.较高标准
（1） 学习病种及例数要求
病 种 例 数（≥）
脑血管疾病 6
脑变性疾病 3
中枢系统感染 2
癫痫 2
周围神经疾病 4
脑肿瘤颅内高压 3
脊髓炎 2
其他 2
（2）临床技能要求
应管床位不少于5张，新收病人不少于12例，新收病人病历当天完成。书写规范大住院病历3份。管病人总人次至少25人次，达到质量要求并完成基本训练。门诊学习期间看病人日均不少于30人次。除以上病种外，重点要求学习各型癫痫、帕金森综合征、各类脑血管疾病恢复期后遗症的处理等。
临床操作技术要求
操作技术名称 例 次（≥）
系统的神经系统查体 25例
腰椎穿刺 15例
阅读头颅CT或MRI 20例次
阅读EEG 10例
（3）外语要求
利用业余时间学习外语，学习并掌握神经科基本专业词汇，借助字典能够阅读和正确理解神经科专业文献。
4.阅读参考书刊
卫生部21世纪规划教材《神经病学》，中华神经科杂志，英文版《神经病学》等
（二）急诊科（1个月）
1.轮转目的
掌握：心肺复苏的基本技术。
熟悉：急诊医学的概念与诊治处理流程。参与抢救各种急诊病例。
2.基本标准
（1）学习病种及例数要求
病 种 例 数（≥）
急性发热 10
休克 4
心脏病发作 4
急性中毒 4
呼吸困难及窒息 4
腹痛 5
其他 5
（2）基本技能要求
急诊值班（含夜班）至少10次。掌握心肺复苏的基本技术、心电监护、洗胃术等。熟悉常用的急诊抢救药物的使用。了解常用抢救设备的使用与维护。注意惊恐发作、自杀及中毒患者的处理。
（三）心血管内科（2个月）
1.轮转目的
掌握：心脏体征的专科检查；心电图检查。
熟悉：常见疾病的病因、发病机制、临床表现、诊断与处理；常见心脏疾病的影像学检查的识别。
2.基本标准
（1） 重点学习病种及例数要求
病 种 例 数（≥）
高血压病 5
冠心病 4
心肌炎与心肌病 3
心功能衰竭 5
心律失常 3
（2）基本技能要求
应管病床数不少于4张，新收治病人至少15人，当日完成住院病历。书写规范大病历2份。管病人总人次至少20人次。
心电图检查操作并阅读所查患者的心电图不少于80例。
心脏疾病的影像学检查阅片20例。
3.较高标准
（1）学习病种和例数除基本标准所要求的之外，还增加其他病种4例。
（2）掌握常用的心血管专业外语词汇，借助字典阅读英文的心血管专业杂志。
4.阅读参考书刊
全国高等医学教材《内科学》，中华心血管病杂志，《Heart Disease Textbook of Cardiovascular Medicine》，J Am Heart Dis等
（四）呼吸内科（2个月）
1.轮转目的
掌握：阻塞性肺病、肺癌、支气管扩张的临床表现、诊断和处理原则。
熟悉：其他常见呼吸系统疾病的临床表现、诊断与处理原则；常见呼吸系统疾病的影像学检查；呼吸功能检查技术。
2.基本标准
（1） 学习病种及例数要求
病 种 例 数（≥）
慢性阻塞性肺病 5
支气管扩张 4
哮喘 3
肺癌 5
急性肺栓塞 3
（2）基本技能要求
应管病床数不少于4张，新收治病人至少15人，当日完成住院病历。书写规范大病历2份。管病人总人次至少20人次。
胸腔穿刺不少于5例；阅读X线胸片不少于40例。
3.较高标准
（1）学习病种和例数除基本标准所要求的之外，还增加其他病种4例。
（2）掌握常用的呼吸内科专业外语词汇，借助字典阅读英文的呼吸内科专业杂志。
4.阅读参考书刊
全国高等医学教材《内科学》，中华结核和呼吸杂志，《Fishman‘s Pulmonary Disease 》，英文呼吸科杂志等。